2019安徽教师招聘面试技巧:《动植物细胞的区别》答辩题目及解析

2019-06-13 15:24:29   来源:纵达彩票娱乐中公教育网    点击:

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《动植物细胞的区别》答辩题目及解析

一、观察动物细胞时在载玻片上要滴加生理盐水的目的是什么?

【参考答案】

生理盐水可以保持细胞正常的形态,便于观察细胞。

二、真核生物和原核生物的主要区别是什么?

【参考答案】

有无核膜包被的成形细胞核是真核生物和原核生物的主要区别,真核生物有细胞核,原生生物只有拟核,无成形细胞核。

三、本节课的教学目标是什么,你是如何达成的?

【参考答案】

根据我对本节课教材和学情的分析,我确定了如下的教学目标:

1.说出动植物细胞的主要区别。

2.通过比较动植物细胞的结构示意图,掌握动植物细胞的区别,提高观察、概括能力。

3.认同细胞是生命的基本结构单位,不同生命体的细胞有一定的区别。

通过借助直观教具,让学生在观察总结的过程中能够区分动植物之间的区别,提高自己的总结概括能力。

四、本节课的教学重难点是什么?你是如何突破的?

【参考答案】

根据教材和学情的分析,我确定了本节课的重点是动植物细胞的区别,这也是本节课的难点。

在突破重难点时,采用了先组织学生板书结构示意图,后观察总结完善表格的形式,帮助学生逐步认识动植物之间的区别,同时组织学生角色扮演,尝试说出动植物的区别,达到巩固的效果。

五、这节课中你都用了什么教学方法?

【参考答案】

本节课中我主要运用了观察法、小组讨论法和谈话法。在处理本节课的重点时我使用多媒体展示课件,让学生观察并进行小组讨论得出结论,为了让同学们进一步的掌握知识,我还采用了谈话法,区别知错点,比如不是所有的植物细胞都有叶绿体。

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